季訊

為什麼我們要孩子接受教育

「教育」這個詞對於我們來說，並不陌生。
人為什麼要受教育？
教育的目的是什麼？
到底什麼才是真正的教育？
獲得知識？掌握技能？
取得成功？贏得尊重？
還是，享受樂趣……

生活在水中很久的魚

2005年，被譽為近20年來最有創造力的作家David Foster Wallace在美國Kenyon College的畢業典禮上發表演講。演講的一開頭，他講了一個小故事：兩條年輕的魚遇到一條老魚。老魚打招呼道：早上好，孩子們。這水怎麼樣？兩條年輕的魚繼續游了一會兒，終於，其中一條忍不住問另外一條：什麼是『水』？」

演講中提到，一個成年人的生活需要早早起床，趕赴辦公室，應付8-10個小時充滿挑戰的工作。然後去超市、做飯，放鬆一會就得早早上床。因為，第二天又得周而復始，再來一遍。

人很容易在這樣的生活裡，形成無意識的慣性：無意識地翻手機、給生活加速、陷入瑣碎的柴米油鹽、忽略身邊的人和事、冷漠、憤怒、抱怨，而不自知。

就像開頭的故事一樣，生活在「水」中太長時間的魚，已經不知道水是什麼。

教育不改變生活環境 卻能改變人的思維方式

風靡全球「哈佛幸福課」的Tal Ben-Shahar教授認為：「幸福取決於你有意識的思維方式」，並總結出了12點有意識地獲得幸福的思維方式：
1. 不斷問自己問題。每個問題都會開啟自我探索的門，然後，值得你信仰的東西就會顯現在你的現實生活中。
2. 相信自己。怎麼做到？通過每一次解決問題、接受挑戰，通過視覺想像告訴自己一定做得到，也相信他人。
3. 學會接受失敗。否則，你永遠不會成長。
4. 接受你是不完美的。生活不是一條一直上升的直線，而是一條上升的曲線。
5. 允許自己有人的正常情感。其中，包括積極和消極的情感。
6. 記錄生活。
7. 積極思考遇到的一切問題，學會感激。感激能帶給人類最單純的快樂。
8. 簡化生活。貴精不貴多。對自己不想要的東西學會說NO！
9. 幸福的第一要素是：親密關係。這是人的天性需求，所以，要為幸福長久的親密關係付出努力。
10. 充分休息和運動。
11. 做事有三個層次：工作、事業、使命。找到你在這個世界的使命。
12. 記住：只有自己幸福，才能讓別人幸福。教育子女最好的方法就是做個誠實的父母。

那麼到底什麼才是真正的教育呢？

就像Wallace在演講中所說：教育的目的不是學會知識，而是學習一種思維方式——在繁瑣無聊的生活中，時刻保持清醒的自我意識，不是「我」被雜亂、無意識的生活拖著走，而是生活由「我」掌控。

真正的教育，是批判性的獨立思考、時時刻刻的自我覺知、終身學習的基礎。

學會思考、選擇，擁有信念、自由，這是教育的目的，也是獲得幸福的終極能力。