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期數 / 標題 / 作者

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期數 出版年月 標題 內容類別 作者
118期(1) 2024.03 閱讀的境界 公民教育
118期(2) 2024.03 給孩子「終生閱讀」的三條鑰匙 公民教育
118期(3) 2024.03 朗讀有多重要? 公民教育
117期(1) 2023.12 你會是一個特別聰明的人嗎? 公民教育 Dan Fitzpatrick WHerMoments
117期(2) 2023.12 消失的課間十分鐘 公民教育 《财新周刊》
117期(3) 2023.12 過多的觀看屏幕時間怎樣影響兒童、青少年的情緒發展 公民教育 Rachael Sharman和Michael Nagel的The Conversation
116期(1) 2023.09 從新檢討讀寫障礙人 公民教育 黃震遐
116期(2) 2023.09 閱讀讓我的世界變大 公民教育
116期(3) 2023.09 行街——經驗的累積 學到不能從書本上得到的經驗 公民教育
115期(1) 2023.07 閱讀是學習的基本能力----期望與身教 公民教育 謝錫金
115期(2) 2023.07 三歲就可以開始自己睇書? 公民教育 韋惠英
115期(3) 2023.07 孩子怕寫字,解決有妙法 公民教育 韋惠英
114期(1) 2023.03 語言愈複雜難學,腦功能更為強勁 公民教育 黃震遐
114期(2) 2023.03 兒童閱讀紙本書和電子書的討論 公民教育 Cypress Hansen
114期(3) 2023.03 愛會以另一種方式回歸 公民教育 弗朗茲·卡夫卡
113期(1) 2022.12 網絡時代為甚麼還要及早培養孩童紙本閱讀? 公民教育 黃維波
113期(2) 2022.12 如何學習古典經書——「經史合參,以經解經」 教育方法 姚恩崇
113期(3) 2022.12 寫字和打字會對我們的思維產生不同影響嗎? 公民教育 不詳
112期(1) 2022.09 廢除成績表的日本公立小學,兩年後怎樣了? 公民教育 韋惠英
112期(2) 2022.09 著名兒童文學作家任溶溶先生百年華誕 韋惠英